МКОУ СОШ с.п. Аушигер им. братьев Кардановых

• Социальная диагностика и паспортизация классов
• Выявление семей и детей, находящихся в социально опасном положении
• Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних
• Защита прав и законных интересов детей
• Организация индивидуальной профилактической работы
• Взаимодействие с органами опеки, КДН, полицией
• Просветительская работа с родителями и педагогами

Социальный педагог проводит профилактическую работу по следующим направлениям:

🧩 Агрессивное поведение

Проведение бесед, тренингов по управлению гневом, обучение конструктивным способам разрешения конфликтов.

🧩 Аддиктивное (зависимое) поведение

Профилактика употребления ПАВ, табакокурения, алкоголя, игровой и интернет-зависимости.

🧩 Делинквентное (противоправное) поведение

Разъяснение уголовной и административной ответственности несовершеннолетних.

🧩 Риск нападения на образовательную организацию

Выявление признаков деструктивного поведения, работа с «группой риска».

🧩 Суицидальное и самоповреждающее поведение

Раннее выявление признаков, индивидуальное консультирование, работа с семьёй.

Рекомендации для родителей и детей:

• Контролируйте время пребывания ребёнка в интернете.
• Объясните, что нельзя публиковать личную информацию.
• Научите ребёнка не общаться с незнакомцами в сети.
• Расскажите о кибербуллинге и способах защиты от него.
• Используйте родительский контроль и безопасные поисковые системы.

Что важно знать родителям:

• Объясните ребёнку, что существуют личные границы, которые нельзя нарушать.
• Научите ребёнка говорить «нет» в ситуациях, вызывающих дискомфорт.
• Ребёнок должен знать, что может рассказать вам о любых тревожных ситуациях.
• Не оставляйте ребёнка без присмотра в сомнительных компаниях.

Лекция для родителей по половой неприкосновенности доступна для скачивания.

• Уважай собеседника, его мнение и чувства.
• Не перебивай, дай возможность высказаться.
• Избегай оскорблений и ярлыков.
• Старайся понять точку зрения другого человека.
• Будь терпим к отличиям — культурным, религиозным, личностным.

Советы родителям:

• Поддерживайте доверительные отношения с ребёнком.
• Интересуйтесь его жизнью, друзьями, увлечениями.
• Не применяйте физические наказания и жёсткие методы воспитания.
• При конфликте старайтесь найти компромисс.
• Если ребёнок ушёл из дома — немедленно обращайтесь в полицию.

Что нужно знать:

• Экстремизм — это приверженность крайним взглядам и мерам.
• Проявления экстремизма: призывы к насилию, разжигание ненависти, вандализм.
• В интернете не участвуйте в группах, пропагандирующих насилие и ненависть.
• О любых подозрительных материалах сообщайте учителям или в полицию.

Ежегодно в школе проводится социально-психологическое тестирование, направленное на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ. Тестирование проводится добровольно и конфиденциально.

Цель: профилактика зависимого поведения, оказание своевременной помощи.

Признаки дезадаптации:

• Трудности в обучении, снижение успеваемости
• Конфликты с одноклассниками и учителями
• Замкнутость, избегание общения
• Агрессивность или подавленность
• Прогулы уроков

При выявлении признаков дезадаптации необходимо обратиться к социальному педагогу или психологу.

Возможные причины:

• Конфликты с одноклассниками или учителями
• Трудности в усвоении материала
• Проблемы в семье
• Отсутствие мотивации к учёбе

Что делать? Поговорите с ребёнком, выясните причину, обратитесь к классному руководителю или социальному педагогу.

Социальный педагог: Слонова Арина Хаджисменовна

Телефон школы: 8(86636) 68247

Электронная почта: aushiger7@yandex.ru

График работы: понедельник – пятница с 9:00 до 17:00